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탐구 프로그램이란?
학교교육과정 및 창의누리관의 체험물과 연계하여 과학의 기본 원리를 학습하는 것으로, 2020학년도 과학ㆍ수학체험교육과정의 일환으로 운영하는 프로그램입니다.
- 대상 : 유.초.중학생
- 운영시간 : 프로그램당 100분, 주중에만 운영
- 운영방법 : 공문을 통한 사전신청으로 운영 (2020년에는 신청이 마감되었습니다.)
2020학년도 탐구 프로그램 목록
| 순 | 프로그램명 | 학년 | 수업장소 | 수용인원 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 두근두근 몸 속 여행 | 유치원 | 유아활동실 | 20명 내외 |
| 2 | 달려라 바람 자동차 | 유치원 | 유아활동실 | 20명 내외 |
| 3 | 소리가 움직여요 | 유치원 | 유아활동실 | 20명 내외 |
| 4 | 화학아~ 놀자! | 초1~2 | 기초과학1관 LAB실 | 20명 내외 |
| 5 | 나만의 드로잉 아크릴 조명 만들기 | 초3~4 | 기초과학1관 LAB실 | 20명 내외 |
| 6 | 나만의 전동 DIY미니카 만들기 | 초5~6 | 기초과학1관 LAB실 | 20명 내외 |
| 7 | 전기와 자기장 | 초5~6 | 기초과학1관 LAB실 | 20명 내외 |
| 8 | 달려라! 나만의 전동보트 | 중1~3 | 기초과학1관 LAB실 | 20명 내외 |
| 9 | 어떤 힘일까? | 초1~2 | 기초과학2관 LAB실 | 20명 내외 |
| 10 | 자석의 신비 | 초1~2 | 기초과학2관 LAB실 | 20명 내외 |
| 11 | 나만의 자기부상열차 | 초3~4 | 기초과학2관 LAB실 | 20명 내외 |
| 12 | 가장 빠른 자동차는? | 초5~6 | 기초과학2관 LAB실 | 20명 내외 |
| 13 | 나의 배는 얼마나 버틸까? | 중1~3 | 기초과학2관 LAB실 | 20명 내외 |
| 14 | 느리게 느리게 롤링볼 | 중1~3 | 기초과학2관 LAB실 | 20명 내외 |
| 15 | 계절아 안녕? | 초1~2 | 생명지구환경관 LAB실 | 20명 내외 |
| 16 | 우리는 ECO MAKER! | 초3~4 | 생명지구환경관 LAB실 | 20명 내외 |
| 17 | 물의 변신 | 초3~4 | 생명지구환경관 LAB실 | 20명 내외 |
| 18 | 지구에서 살아남기 프로젝트 | 초5~6 | 생명지구환경관 LAB실 | 20명 내외 |
| 19 | 팅커링 스튜디오-종이 해부학 | 중1~3 | 생명지구환경관 LAB실 | 20명 내외 |
| 20 | 나도 텀블러 디자이너 | 초1~3 | 수학체험센터, 상상이룸공작2실 | 20명 내외 |
| 21 | 원하면 원하는 대로 원 그리기 | 초3~5 | 수학체험센터, 상상이룸공작2실 | 20명 내외 |
| 22 | 점과 점을 연결하면? | 초5~6, 중1 | 수학체험센터, 상상이룸공작2실 | 20명 내외 |
| 23 | 신비로운 입체도형, 정다면체 | 중1~3 | 수학체험센터, 상상이룸공작2실 | 20명 내외 |
- 과학교육원의 상황에 따라 변동가능성이 있습니다.